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Unterricht

Die Lehrpersonen gestalten ihren Unterricht nach dem Lehrplan der Volksschule Thurgau. Sie arbeiten individualisierend und schülerzentriert, kooperatives, kompetenzorientiertes sowie lebensnahes Lernen steht im Zentrum.

Die Stundentafel richtet sich nach der Vorlage für Sonderklassen, die Lerninhalte orientieren sich am Lehrplan der Volksschule des Kantons Thurgau (Lehrplan 21). Die Schülerinnen und Schüler lernen in heterogenen, altersdurchmischten Gruppen.

Der Förderbericht der Schule Aachtal basiert auf den Vorgaben des Kantons Thurgau. Ausgewiesen werden Leistungs- und Lernstand sowie das Arbeits- und Lernverhalten.

BeGutAchtung

Dem Begriff der BeGutAchtung liegt die Haltung zugrunde, dem Lernerfolg der Schüler/-innen in erster Linie Achtung zu schenken und nicht über diesen zu «urteilen» bzw. diesen zu «werten».

Dabei rücken Gutes, Erfolgreiches sowie die Stärken des persönlichen Lern-prozesses ins Zentrum.

BeGutAchtung zielt auf die individuelle Förderung der Schüler/-innen ab und dient dazu, Lernprozesse und -produkte sichtbar zu machen.

Neben Erfolgen werden auch Potentiale im Rahmen der BeGutAchtung sichtbar. Sie werden als positive Chance betrachtet, um sich stetig weiterentwickeln zu können.

BeGutAchtung geht von einem wiederkehrenden Lernprozess aus und zeigt in vielfältigen Beurteilungsanlässen die Entwicklung von fachlichen und über-fachlichen Kompetenzen auf.

Team

Unser Schulteam besteht aus engagierten Klassen- und Fachlehrpersonen für Primar- und Sekundarschule, schulischer Heilpädagogik, Logopädie, Berufswahlcoaching sowie (sozial-)pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.